El Romanticismo
Niños y niñas de noveno grado pensamos la liberación Latinoamericana y sus movimientos de independencia durante el siglo XIX. Es necesario entender cuales fueron los germenes en los que se originaron estos movimientos, por ello nos hemos ubicado en la Ilustración Europea en cuáno quiere dotar a la razón de un uso práctico en tanto conocimiento científico, lo que permitió vislumbrar otras formas de concebir el mundo y su consecuencia en los derechos del hombre que para América los traduciría Antonio Nariño.
Nos hemos ubicado en la primera parte en una mujer maravillosa: Sor Juana Inés de la Cruz, una mujer religiosa (por conveniencia, recuerden que ella entró al monasterio solamente por saciar su sed de conocimiento). A Sor Juana, ya saben, que le tocó vivir una etapa bastante difícil pero su pensamiento ayudo a gestar la independencia.
Por ahora esta presentación en Prezi, nos puede ayudar a entender mejor estos momentos.
Dejó la guía que estamos trabajando en el segundo periodo, si alguien la necesita. Ahora para trabajar el Romanticimo propongo las siguientes actividades Grupo 1 Fusilamientos Goya Romanticismo-Arte Grupo 2 Batman Grupo 3 Francisco de Goya Grupo 4 Mi Inspiracion Es Realidad Grupo 5 Esteban Echeverría Grupo 6 No Se Ata Ni Siquiera a La Estructura de Una Entrevista Una Vez Grupo 7 Grupo 8 Grupo 9 Grupo 10
profe aqui es ta la guia mas no las respuestas exactas. verdad?
ResponderEliminarJuan-Da. Te recomiendo que mires la presentación en Prezi, en esa presentación aclaró algunas cosas que estamos mirando hasta este momento.
ResponderEliminary donde se encuentra?
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